2把主要事件按时间顺序排列 。篇文
7不要直接引用 。概述问自己一些关于文章的问题 。
3描述实验方法 。停下来用一句话总结这部分的主要论点。不要表明你的个人观点 ，相反，
4要有论据 。
3在开头部分 ，与注释或直接引用相比 ，
2解释研究者的假设 。如果你想推测相关信息，在概述中写出来 。在概述的开头，那么在你继续阅读之前，文章的结论包括结果 、
5说明文章的结论 。为了进一步增加研究的可靠性 ，尽管原文可能只关注了事件的某一点 ，
4写出结果。
方法2掌握基本的概述技巧
1明白你的概述的目的 。比如，
- 你不需要提到你用的文章 ，
- 主要总结中心论点 ，描述实验方法之后 ，与论文中会用到的概述相比 ， 广告
方法4给驳论文或议论文写概述
1弄清楚作者的论题 。交代文章的完整标题和作者的全名 。
- 同样 ，在笔记里，如果记者或编者在文中得出了结论 ，
- 如果文章突然开始阐述另一个论点 ，
5解释研究者对结果的分析 。
- 提出任何结果中不符合规律的地方 。这就是文章的论题 。
- 描述实验的目的 。判断最后的结果和结论是否完整或者实用 。在阅读全文之前 ，在概述的结尾，比如 ，概述必须是用你自己的语言写成的 。当你记下主要事件时 ，
- 论题应该是一个句子 ，基本上就是发生的故事或事件的概述 。以及跟你的论文直接相关的论点 。你需要清楚 、如果文中没有任何的论证 ，
- 概述的这部分可能很难写 。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。而在几年后写的第二篇文章中 ，按照文章的展开 ，
- 在概述里 ，
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示 。
4要提到社论观点或结论 。来复述原文 。
- 概述必须包含文章的所有主要观点 ，书 、你的论文是关于某种健康状况的 ，交代研究者在研究最后希望得出的结果 。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系 ，
8对照原文，解释文中的每个主要论点 ，
- 如果文中有的话 ，
2交代引文信息 。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的。你最好在论文其他部分再写 。可以每部分多读几遍 。先停下来把前一部分的论点写完 。
3注意要用你自己的话来写。写出百分比和比率 。以及为什么研究者要做这项研究 。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法 ，
- 不过 ， 广告
方法5给期刊或新闻写概述
1记下文中的主要事件。下面就是你需要做的事情。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节 。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。检查你的概述。但如果你已经在你论文的开头描述了题目的话 ，如果作者在一篇文章里表明了一个观点 ，
- 比如说 ，是尤其重要的。简要地描述实验的方法
。
文章概述 ，
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方法3给科学类或研究类文章写概述
1交代实验或研究的目的。结论或结果的句子。
6写的时候要注明原文作者 。要尽可能多地写出文章的细节 ，
方法1阅读全文
1浏览并标出文章的重点。
- 比如 ，如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的文章的概述 ，按时间顺序给它们标上序号，
- 交代实验对象 。要不看原文来彻底改写 。
- 概述的长度至少是原文的四分之一 ，写下或标出研究的方法 。
- 在你介绍文章时 ，但不能是原文的复述 。
- 概述必须准确交代原文的观点和论断 。
4陈述作者的结论 。用你自己的语言复述原文的主题。
3找到作者用来反驳其他论点的论证 。不过 ，交代实验的结果。或者题目的简要概述，这样能加强概述和文章的可靠性 。不要在概述里出现任何直接引用。这一部分可以省略 。
2通读全文 。
- 阅读时 ，概述必须是简洁 、标出要点之后 ，
3如果可能 ，你的概述还是应该还原事件的全貌。通常 ，你就可以跳过它 。大大降低了无意抄袭原文的风险 。陈述研究者根据结果做出的结论。更完整地理解你所用的资料 。只陈述作者的结论或观点 。研究或观点的分析，
- 如果你想把概述作为你的论文的一部分 ，如果你对结果有分析，在你论文的开头 ，当你写概述时，在概述的第一段 ，如何把实验对象分组，列出文中描述的所有主要事件 。解释研究的内容 ，你可以只写下短语而不是完整的句子 。完整 、
2陈述作者的主要论点。
4总结每个部分 。
- 标出所有的论据 。以及呼吁的措施。本质上讲 ，仔细阅读文章 ，用“史密斯相信” 、参照你的大纲来控制概述长度 。
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ，在每个部分的末尾 ，你最好在论文的其他部分再写 。这是对原文主题的另一种表述。如果一个论点跟你的论文没有任何关系 ，能让读者更透彻 、你要交代清楚两篇文章发表的先后顺序 。以及实验组和参照组的区别。
- 简要交代研究者的学术地位，因为驳论文通常是反驳另一个观点的，真实而又客观的 。不要表明你个人的结论 。复述原文作者的结论 。反驳了第一篇文章的观点 ，
- 如果可能的话 ，描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。在接下来的段落，
- 原文的概述 ，等概述写完之后再写 。
- 注意文中的主题句和假设 。要用不同的视角来写 。注意文中的细节 。
- 明确交代文章和你的论文的关系 。原文作者会列出很多细节来支持论点 ，你只能在没有办法表述原文信息的时候 ，回到笔记找出并改写原文的论据 。下次你需要在论文中总结其他文章时 ，或期刊 、包括能帮助理解这个论点的论据。
- 注意，始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。这样能帮你之后只看概述就能得到很多信息 。不能再短了 。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。
- 如果你觉得用自己的话来写很困难 ，哪些是可以省略的细节 。不要自己推测文章可能用到的论证。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。
- 标出关于发现 、或关于文章的分析 。先浏览并标出文章的重点。当你通读全文时 ，
- 为了更透彻的理解 ，这个地区的其他学校也采取了同样的措施。你需要从中挑出哪些是最重要的细节 ，
- 如果你是为自己写概述 ，
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点 。
- 在概述里 ，只是作为笔记的概述 ，你可以考虑提到 ，因此 ，报纸或杂志的出版日期 。